Kompetenzüberprüfung E-Assessment
Kompetenzen und Formen der Kompetenzbestimmung
Überprüfung von Wissen, Fertigkeiten und Einstellungen (Zeitpunkte & Funktionen)
Kompetenzüberprüfung – Typ: Diagnostisch
Classroom Assessment Techniques (CAT) – Typ: Formativ
Gestaltung von MC-Aufgaben
Ergänzungen zu E-Assessment
Online Prüfen (Fachbeitrag ETH-Zürich)
Skills Assessments und die Kompetenzen der Zukunft
Die rechts abgebildeten Testergebnisse basieren auf einer Selbstbeurteilung. Eine zusätzliche Fremdbeurteilung wurde nicht vorgenommen.
LinkedIn Assessment
Validität sehr fraglich, da mittlerweile die Lösungen aus dem Netz geholt werden können.
E-Portfolio
Applikation Mahara (Beispiel Berner Fachhochschule)
Welche Kompetenzen werden damit entwickelt & überprüft?
Idee: Die E-Portfolioarbeit nicht nur als schriftliche Arbeit definieren, sondern auch die Möglichkeit geben, den Prozess z.B. als Video/Fotostory etc. festzuhalten und zu reflektieren. Dies wiederum spricht auch zusätzliche digitale Kompetenzen an.
Situational Judgement Test (SJT)
